荷花小学作文(15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的荷花小学作文，希望对大家有所帮助。
荷花小学作文1
每当夏天，我去南郊公园游玩时，总要去欣赏那一池美丽的荷花。
你瞧，荷花仰着洁白的笑脸，身上披着几片浑圆墨绿的衣衫。多美的荷花啊!它们有的竞相开放，如同翩翩起舞的少女的白纱裙;有的含苞待放，好像羞涩恬静的少女的眼睛。微风吹过，它散发出淡淡的清香，挺着碧绿如玉的茎干，犹如一位亭亭玉立的少女在眺望远方。荷花的花瓣呈瓜子形，洁白如玉，花里托出一个像倒着的小窝头一样的深绿色的莲蓬。莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子，远远看去，荷花的花瓣组成了一个精巧的玉色摇篮，莲蓬像一个婴儿似的躲在里面。一阵微风吹过，荷花左右摆动，好似一位慈爱的母亲正在摇晃摇篮，哄自己的孩子快快入睡。
荷花下面是一杆碧绿的茎，一直伸到水下的污泥里，还由粗壮的根长出一节节鲜美的藕。
荷花真美，它的品格更美。它那长长的、一直插入水里的茎，埋入污泥之中，可你随手拔出一根，在水里轻轻摆动几下，一根洁净的茎就呈现在你的面前。它身在污泥之中，却出污泥而不染，总是保持自己洁净的本色。这种品格不是比那些婀娜多姿的花更美，更令人敬佩吗?
“出淤泥而不染，濯清莲而不妖。”我爱荷花，我更爱它纯洁高尚的品格。
荷花小学作文2
谁是夏天最美丽的花朵?那当然要数荷花，作文 荷花。你看她那娇艳的颜色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。
荷花的形状千姿百态，完全开放的荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃烧的火炬，火红火红的;她们的花骨朵儿就像是童话故事里沉睡不醒的睡美人，《作文 荷花》。
荷花的颜色也有很多呢!她们有粉红色的、浅黄色的、淡蓝色的……五彩缤纷，数都数不清。
风儿一吹，荷花就不由自主地再风中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的少女，从她们那黄澄澄的花蕊——莲蓬里不断散发出一丝丝淡淡清香，沁人肺腑。
傍晚，你从远处看她，荷花在你眼里会像那火红的晚霞一样，染红了天空。
荷叶大大的，圆圆的，碧绿碧绿的，看起来翠色 欲滴。那片片荷叶看起来就像一把把撑开的小绿伞，也像荷花风中的“舞伴”。
荷花那“出淤泥而不染的品质值得我们学习。看了这篇作文你们也喜欢上美丽的荷花了吗?
荷花小学作文3
我奶奶家的院子里种着一池的荷花，满池的荷花荷叶，远远望去，就好像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。荷花也已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的，好像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣儿全都展开了，露出金黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。
几朵纤尘不染的白莲，从水中钻出，宛如几位白衣少女，羞涩地卧在碧枝翠叶与波光水影之间。荷花的花瓣，洁白如玉，花里托着深绿色的莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子。一阵风吹来，美丽的荷花仰起了清秀的脸，花瓣上托着一滴滴晶莹的水珠，好像一颗颗闪亮的珍珠，空气里仿佛流溢着隐隐清香。
那翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花好像一个个披着轻纱在。湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语。
荷花，出於泥而不染，为世人所敬仰，不愧为花中之君子……
荷花小学作文4
荷花仙子，在烈日炎炎下绽放笑脸，花朵娇媚，亭亭玉立，在阳光照耀下闪耀着五彩缤纷的光芒：如桃李般的粉红色、柠檬似的金黄色、雪花一样纯洁的白色望着那赏心悦目的荷花，不由得想到荷花生长的环境。荷花有着“出淤泥而不染”的美誉。它象征着纯洁。因为它生长在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它却在水中破土而出，冲破了肮脏的泥土，却没有染上一身污泥，展示出它那独有的纯洁和美丽，让人赞叹不已。它从水底探出脑袋，向人们含笑点头，但没有人知道，它在水底生长有着怎样的艰辛，笨重的石头是怎么成为它的绊脚石，其它的水草是如何阻挡它前进的脚步。
但荷花却没有被这些疑难险阻所呵退，知难而进，与自己前进道路上的障碍进行斗争，一直朝着自己心中的目标——一定要在水面上绽放出自己最美丽的花朵而勇往直前。 是啊，在我们成长的道路上，挫折和困难肯定会随时出现在眼前，但我们一定要与挫折和困难进行斗争，如同荷花那样，为实现自己心中的梦想和目标而奋勇向前。
荷花小学作文5
有人喜欢富丽堂皇的牡丹花，有人喜欢香气浓郁的茉莉花，有人喜欢热情似火的玫瑰花……而在这么多名贵的花中,我更喜爱荷花。
夏天到了，池塘里开满了荷花。远远望去，荷花可真美呀，让你都不由自主想凑近了看。我迈着愉快的步伐走到池塘边，和荷花靠近了一些。一阵阵淡雅的芳香沁人心脾，让我不禁闭上双眼，静静的享受着，啊，真是心旷神怡!美丽的荷花白的似雪，粉的似霞......它们姿态万千，好似一位位美丽的仙子。瞧，这一朵还是花骨朵，看它饱胀的样子，好像迫不及待的想出来看看外面的世界；再看那一朵，正是怒放，大方地向人们展示自己的美丽；一阵微风拂过，“仙子们”随着风翩翩起舞。那满池的荷叶，有的像一把撑开的大伞；有的像一个个碧绿的大圆盘，铺在水面上，上面还托着晶莹透亮的水珠，它们就像一个个顽皮的孩子，在叶片上滚来滚去，嬉戏玩耍。小鱼儿在绿叶丛中快活地游着，一会儿露出尾巴，甩出一个个小水涡，引得水面碧波荡漾。它们为静静的池塘增添了不少生趣。看着这满池的荷花，我不禁想起了杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
荷花生长在淤泥之中，却不被淤泥所沾染。看啊！烈日晒不倒她，狂风暴雨打不倒它，它是多么的顽强呀！
我爱荷花，因为它美丽、它顽强、它纯洁……
荷花小学作文6
有人喜高贵纯洁的兰花；有人爱芬芳怡人的茉莉；有人好赏繁荣富贵的牡丹；有人感兴趣不屈不挠的梅花；而我则最爱冰清玉洁，洁白高尚的荷花。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。每当我读到这句诗时，我的脑海中总会浮现出这样一幅画面：一个夏日的午后，在小池塘里，密密层层的荷叶蔓延着，覆盖了整个池塘，为炎炎夏日天上了一抹深绿。星星点点的荷花，宛如夜空中最亮的星，给绿色加以点缀。看！那朵荷花多么像一个亭亭立在水中的仙女啊！她正抱着她的孩子，一眨眼，他那调皮的孩子就探出头来，嘻皮地笑着，忽然，一只大蜻蜓悄悄地落到她的身上，可他并不驱赶，嘴角浮现出一丝笑意。
在中国人民心里和花智有美好的寓意，宋人周敦颐曾对他评价：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。包公堂前也挂着一幅荷花图，上题正大光明，就连中国的佛教也到处都有荷花的影子。中国人对荷花的美好企盼由此可见一斑。
荷花虽没有牡丹的娇艳，没有兰花的尊贵，没有荷花的宁折不屈。但她怀着一颗纯洁善良的心去帮助别人。没错，这才是世界上最可贵的东西它既不是光鲜艳丽的外表，也不是地位显赫，而是用善良的心去帮助他人、去知恩图报地报答别人。
荷花小学作文7
世界上有许许多多的花，有菊花、梅花、牡丹花………可我还是最喜欢家乡的荷花。
我爱家乡的荷花。荷花又名水芙蓉。春天，人们把花种子撒进清清的池塘里，到了炎热的夏天，一片片卷曲的荷叶冒了出来。过了几天，卷曲的荷叶慢慢地展开，颜色由淡绿变草绿，由草绿变深绿，最后满池绿油油的，好象一个个碧绿的大圆盘漂浮在水面上，连成一片碧绿的“荷海”。过了一些日子，荷叶长出了一根根黑绿色的花茎，茎上长着刺。隔了几天，含苞欲放的花朵儿挤满了池塘，有红的、白的、粉红的……五颜六色，异常美丽！再过些日子，花骨朵儿已竟相开放。远看，像一盏盏彩灯；走近一看，呀！有的已经展开两三片花瓣，有的全部展开，是多么可爱呀！散发出一阵阵淡淡的清香，令人陶醉。正如杨万里所写的：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
荷叶可以作为药料，可以清热去火。荷叶作为特别的包装材料，不怕水浸，不怕油污。用荷叶煮成的粥，碧绿磬香，清爽可口。这么美丽的景色映在池塘，和水里的鱼儿相映成趣，整个荷塘仿佛在闪耀着生命的光辉，把美彻底地奉献给人类。它那自污泥而一尘不染的精神使人赞叹。荷花给予了人们高尚的品质，给予了我们深刻的启发。
啊！我爱风景优雅的荷花池，更爱出污泥而不染的荷花。
荷花小学作文8
今天下午，我上完“阳光外语”课，和外公外婆还有妈妈一起到紫荆山公园转悠。
前几天，我来过，见公园里在挖一个大土坑。如今，却变成了一个小水塘，里面长着荷叶、开着荷花，还游戏着不少不大不小的金鱼。看了水塘边的标志牌，才知道公园正在举行大型荷花展。
我顿时来了兴趣，催着外公外婆和妈妈往里走。
公园里的水池、小河全都变了样子，红的、白的、紫的，五颜六色的荷花多得不计其数，圆的、尖的、扁的，各式各样的荷叶荡漾在水面。荷花丛中还有许多雕像——孩童在划船、仙子在采莲、渔翁在钓鱼、白鸽在飞翔，也有不少彩灯——高高的莲蓬灯、矮矮的莲藕灯，五彩缤纷，错落有致，让人眼花缭乱。最好看的还是竹筏和荷花灯，我真想跳到竹筏上，去点亮那盏灯。
小朋友们，看了我的介绍，你们是不是也想到紫荆山公园转转，亲眼看看这美丽的景色，对吗？
荷花小学作文9
今天早上，爸爸带我去九山河看荷花。我们一到那里，就听到知了知知知的叫声。那声音真是美妙极了！好像在唱——-美丽的夏天；美丽的荷花！不过，爸爸有另外的解释，他说是夏天太热了，热的连知了也在叫“知了知了的唱着夏天的歌谣！”
哈哈，这边还说着知了，那边就看到美丽的荷花了，眼前一片片的荷叶，一朵朵粉红的荷花，实在是太美了。看到这样的景象，我就背起了语文书上写荷花的作文：荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的菜展开两三片花瓣。有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小蓬蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的……
我背好了课文，看好了荷花，正要去奶奶家，突然看见有位阿婆的篮子里有几个圆圆的、很可爱的东西，这会是什么呢？好像一朵绿色的花呀！可这花儿长得也太奇怪了点儿吧？为了解开这个谜团，我就很好奇的问拿着篮子的阿婆了。哈哈！原来，这就是荷花当中的莲子啊！原来，这莲子是吃上火好的！真是太神奇啦！
今天，我不仅欣赏了美丽的荷花，还学了一个新知识，原来荷花除了有一片大大的叶子和荷花外，还有那么大的莲子啊！
荷花小学作文10
荷花虽然没有玫瑰那么艳丽，没有牡丹那么高贵，没有百合那么清香，但是，我就是喜欢那普普通通的荷花。
荷花很美丽，它们几十片粉粉的，粉里透红的花瓣，像一个个顽皮的孩子，向外舒展着婀娜多姿的身躯。还有的才只是一个青里泛着白的花苞，有的没开，有的只开了一半，有的已经完全开了，像一位位穿着皓净洁白衣服的姑娘在翩翩起舞。它们花瓣上的水珠像一颗颗美丽的珍珠。
荷花的荷叶挨挨挤挤，亲密无间，微风吹来，荷叶随风摇摆就像一个个大玉盘，一片生机勃勃。夜里，叶子上有时还有着一群小青蛙，呱呱地唱着歌呢!那碧绿的荷叶近看像一把绿色的伞，远看像个椭圆型的盘子。夏天看起来非常凉爽。
荷花不但美丽，而且很有有处。它的叶能泡茶，做中药，莲藕也能吃，莲子则是夏天清凉、解暑的最佳良药，下雨时，还可以采一片荷叶做伞呢。所以说它全身都是宝。
荷叶出污泥而不染。这就是我喜欢它的原因。
荷花小学作文11
一个周末，我们来到了公园看荷花。人们都说“湖中的花是美丽的'仙子。”我完全同意。
所谓“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，最出彩的，就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的，有点像在雪白的牛乳中染过似得，虽然不是那么娇艳，但也十分可爱。有的荷花粉红粉红的，如同一位害羞的少女，含苞怒放。最好看的要属那鲜红的荷花了，那种不像是一般地红，也不是非常嫩的红，而是荷花特有的，无法言语的红，这种红是清新脱欲的，更是无可挑剔的，它有着鲜红的热情又有着嫩红的可爱，集万千宠爱于一生的红。在莲叶的映衬下，它，是多么艳丽！
荷花仙子的姿态也是无人能比。曲曲折折的荷塘之上，弥望的摇曳叶子。叶子出水非常高，像婷婷舞女的裙。微风过去 叶子与花有了一丝颤动，像闪电般，瞬时传过荷塘那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波浪，如同柔媚的舞姿一般。这种无以言状的，让人痴迷。
荷花仙子还有清新脱悦的性格，正所谓出淤泥而不染。你看它把根扎在散发着腥臭的污泥之中，却在纯的没有一点杂色的花怒放在绿叶之间，这种脱俗让赏花的人也为之汗颜。我多想。
这就是荷花如仙子般纯洁的花！我爱荷花！
荷花小学作文12
一个骄阳似火的下午，舅舅带着我和姐姐去南江公园观赏荷花。
到了南江公园，还没等舅舅停好车，我就迫不及待地跑下车，奔向荷塘。远远望去，绿油油的一片。近看荷叶，翠绿，墨绿，颜色不一，光滑油亮。它们挤挤挨挨，有的浮出水面，有的卷着卷儿，一张张大圆盘似的荷叶，把荷花衬托的更美丽动人。
荷花好像仙女宝座，大多数荷花含苞欲放。姐姐好不容易早到一朵盛开的荷花，立刻大叫道：“快把它拍下来!”只见那荷花：昂首挺胸，随风摇曳，像刚出水的美人，穿着洁白的浴衣，奇丽淡雅，鲜亮诱人。花瓣上的露珠晶莹剔透，似一颗颗珍珠，一粒粒玛瑙，美丽极了!
这时，我发现了一只青蛙，我偷偷的告诉了姐姐，舅舅看到了，问道：“你们俩在窃窃私语什么呢?”“那里有一只青蛙。”我边说边用手指了指。舅舅仍颗小石头过去，青蛙吓得“扑通”一声跳进了水里······哈哈，原来青蛙也胆小如鼠。
观赏荷花，不仅令我心旷神怡，还让我更深的体会“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句明诗佳作。
荷花小学作文13
夏天到了，我一出门就闻到了阵阵清香，啊！原来是荷花的香味。我赶紧走到荷花池边。
荷花开的不少了，有的荷花花瓣全都舒展开了，像是一位刚刚睡醒的小姑娘，害羞的红了脸。有的荷花还是花骨朵儿，看起来就好像婴儿的小拳头，似乎马上就要展开了一样。
一阵风吹过，几朵荷花笑弯了腰，它们随风舞动，就好像在为我跳着优美的舞蹈，这边在跳优雅芭蕾，那边又是激情的伦巴，真是让我的眼睛转啊转的，忙都忙不过来了。
风轻轻抚着我的脸，舒服地让我闭上了眼，仿佛我也成了它们之中的一员。在风中微笑，在风中舞蹈，就连明亮的阳光也成了我的聚光灯，让人们更加清晰地欣赏我的美丽！
风停了，梦也醒了，而荷花还在舞动，多想再做一次梦啊！
荷花小学作文14
暑假，我回了老家，老家有一个池塘，里面盛开着各种各样，千姿百态的荷花。
傍晚我去看荷花，一片片碧绿的荷叶被一朵朵荷花点缀，池塘地下净是淤泥，又黑又臭，但荷花却是那样纯洁，不愧是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。太阳为白里透红的荷花撒上金粉，显得更加美丽了…
那些荷花有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮肤，又似无暇的白雪。再看粉红的，真不知它是被天边的晚霞映红了脸，还是怕羞。
你看，那打着苞的，真像一位缅腆的小姑娘，不肯向人们露笑脸。半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞。完全盛开的更加动人，她开朗地向人们露出美丽的笑容。
荷花是圣洁美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。
专家点评:
“那些荷花有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮肤，又似无暇的白雪。再看粉红的，真不知它是被天边的晚霞映红了脸，还是怕羞。”比喻拟人很好表现了荷花的美丽色泽。“荷花是圣洁美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱”文章结尾化用刘禹锡《爱莲说》中的名句，盛赞荷花，好。
荷花小学作文15
前几天，妹妹来我家玩，妈妈带我们去春风公园看荷花。
到了荷花池边，一片壮观的景色出现在眼前：许多高高低低圆盘一样的绿色荷叶挨挨挤挤在一起，它们堆满了池塘，把水面都遮盖住了，要是不仔细看的话，还以为荷花不是长在池塘里面的呢，连着岸 边的绿的草青的树，原来不是很大的池塘也有一眼看不到边的感觉了。荷叶间一朵朵粉色的荷花竞相开放，远处还有几朵白色的荷花亭亭玉立的站在那儿，一阵微风吹来，它们随风翩翩起舞，有时会被 荷叶遮挡住，忽隐忽现真像是天上的仙女来到人间在荷叶上跳舞呢，荷花真不亏被称为“凌波仙子”啊。我被眼前的美景迷住了，仿佛我也成了一朵婀娜多姿的荷花，也在荷叶上……哦，不，更像是在 连绵起伏的绿地毯上跳舞呢。
转到岸边的树荫下乘凉，靠近岸边的几乎都没有荷花了，听阿姨说这离岸边近，荷花都被人偷偷采走了！我心里愤愤不平，花是给大家看的，如果每人都采一朵，那么哪里还有荷花给大家欣赏呢？后来 ，我和妹妹讨论道，长大后，一定要把荷花列入国家保护植物，看他们还敢随便采吗，哼！
