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初中那些事作文

时间:2023-11-10 15:40:17
实用的初中那些事作文锦集7篇

实用的初中那些事作文锦集7篇

无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的初中那些事作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中那些事作文 篇1

时光流逝,那些天那些事,如同流水一般淌过我的心田,刻在我的脑海里,留下清纯的韵味。

八下由于过去的成功,即使考试迫在眉睫,上课也依旧心不在焉,也许那段时间的我是太过于相信自己的天资了吧。

然而命运总怜爱于用心的人,于是现实让我措不及防的摔了一跤,月考英语考78,第一九十,依稀记得那时充满自信,充满期待的,等着老师报分数当天当先听到90分的高分时,更是一脸不屑,老师接着报分数,报了我的名字后。多看了一眼试卷,舒展的眉头突然紧锁,即使充满自信,看着老师的表情,心头一紧,那颗心如同即将从几万米高空落下一般不得安宁,78短促的声响传入耳朵,几乎所有人都带着惊诧的眼神望着我,虽然脑袋里打了个问号,但在78分面前,事实胜过一切,不可思议,眼泪如同洪水般涌出来,由内而外,全身如同被火烤了一样。

下课不等我去问原因,老师就说你该定心了,阅读扣了17分,他轻轻拭过热乎的泪水,笑一下走了。

课间,同学们开始埋怨自己考试时不用心,可他们中大多数都比我高,想起过去我成功时也是这般的炫耀不由有些后悔。第二天老师让我们把近期学过儿的单词都默一遍,然而我还沉浸在失败的阴影中,压根没复习,结果自然不称意,然而周围的同学都是九字开头,一瞬间,觉得自己与他们差了许多,不服气不甘心,让我再次流泪,我的眼泪红着脸去向老师说明情况,一路上总觉得所有人都在嘲讽我的失败,老师看到我通红的眼睛哎了口气说:“我相信你的决心,踏踏实实去学习英语,应该感谢你这次失败,至少它们让你看清了自己,而不是总在失败中,即使你有多么的不甘心。”

那两天浑浑噩噩,在月考的失败和默写的失败中悔恨,无法自拔,但那也只是过去的失败,留下不悦的回忆和难以抹去的教训。

初中那些事作文 篇2

曾以为毕业是一次释然,但如今百无聊赖的我却越放不下一些事情。

还记得老余(语文老师)常跟我们说:“心有猛虎在细嗅蔷薇”。总是在告诉我们语文(人生)既要拥有刚强的倔强(扎实的基础)也该有人性(善于体会生活)的一面,两“性”结合方能达到“语人”的境界。

还记得华东师大毕业的大学生(数学老师)虽然她成绩优越,但却未对于我们有丝毫自负。还记得她当初连四边形画的都是歪的,圆是扭曲的,字也写的不是非常“得体”,数学教学方面依然亚于众多实际经验丰富的老老师,但是她并没有放弃,而是一直坚持对我们说的:“尽人事,听天命”走了下来,生病,风雨,日月兼程,总记得她对我们说的:“人生就是一道盘根错节的证明题,需要不断的去探索去发现,才能一步一步证明,只有解到最后才能(为人生)交上一份满意的答卷。

还记得火鸡(英语老师):有时候是挺严格的,因为她犀利的眼神,严厉的言辞总是让我们对她怀几分敬意,有时我总是敬佩她的坚持,家中的财富本够自己享用一生,但是她却选择教书育人。本该不必承受那么多,但却总是对我们十分严格。就像她说的:“我们英语学的是新目标,GoForIt,我们未来的路还有很长,大家不能停滞于眼前,即使慢,大家仍能驰而不息。”或许这是她坚持的理由。

还记得物理老师,年近六十的女老师,正如她的年龄一样她的性格十分慈祥,懂得容忍,懂得理解我们,还记得她那形象的比喻:“大家的成绩就像漂浮的物体,时沉时浮,给你们加点密度(压力)你们就上去了,给你们掺点杂质(好脸色)你们就沉了。”她总爱说:“学物理就像过人生,我们需要追求平淡里的深味,简易中的精致,清素下的高度。大家现在能做的就是平静中求上进,厌倦中求稳重。

还记得胖子(化学老师)总爱用那种略带“嘲讽”的语气和大家说话,一个不屑的眼神就压制住了“不会说话而爱炫耀自己才能”的半桶水学生!还记得他总说:“学习就像碳,不断置换,不断失而复得,但最终回来了的就是赢家”。

还记得那个大孕妇(历史老师)总爱和我们讲笑话(突然言辞改变,音调调高),爱和我们争辩,她从不提倡我们一昧的相信书本知识,做个书呆子,而是让我们开拓发散思维。正如她总爱说的那样:“人生原是战场,没有永远的朋友,也没有永远的敌人,很多人都只是趋于某种利益而陪伴在自己的身边,所以我们应该有一个鉴别好坏的眼睛”。

还记得极具表演力的政治老师,尤记她那种学习我们学生动作,语言的时候我们总会捧腹大笑,还记得她总爱给我们打的比喻:“我们的书本(人生)就是宪法,知识点是子法,我们不能脱离书本(本末倒置)去回答问题(解决问题),否则全盘扣分(皆输)”。

还记得身材矮小的动物老师(生物老师)似乎弱不禁风的她视乎成为所有小学科老师中最努力的,看到班上同学生物差了,第一反应不是训话不是呵斥,而是先问问大家的情况,然后向我们讨教管理班级的方法。每一次大家的提议她都会做的很好,虽然她付出了很多,但是不懂事的我们却还是一如既往的“不为所动”,记得她说的那句话:“学习(人生)就像一颗种子萌发-生长-突破-发芽的过程,只有不断从外界汲取营养(经验)才能生长,才能成熟,才能发芽(成功)。”

还记得白骨精(地理老师):“她是教我们时间最短,且让我们记忆最深的一位老师。因为她的字大家实在不敢恭维,左右不对称,上下不平衡,且有时歪歪扭扭,但是除了写字她视乎都蛮好的,她很少数落我们,很少说话,留给我们更多的便是一种神秘感,还有的就是她那不经意间的偷笑。记得她和我们说的:“学习(人生)上的起落就像季节交替,有和煦的春季(美好的时刻),有炎热的夏季(躁动的时候),有肃杀的秋季(感伤的'一刻),有寂寥的冬季(孤独的时候)但是我们应该怀一刻平淡的心,就像雪莱说的:冬天过去了,春天还会远吗?”

如今,就好像经常醉酒的老余醒来了;不会画四边形,圆的数学老师画画很标准了;曾经我们很怕的英语老师突然变得十分慈祥了;慈祥的物理老师感到紧迫了;经常骂我们年子的化学老师突然改变了;挺着大肚子的历史老师生下小宝宝了;写字难看的地理老师字写好了;不断努力的生物老师看到“希望”了;极具表演力的政治老师突然变得严厉了;这些正好见证了我们初中三年最美好的历程,最深的记忆。

其实至今,初中生活的一些琐屑都有些模糊不清了,但我依然能清晰的记起曾经给我无数勇气的老师们,虽然有时您们会很严格,但是我却要谢谢你们,感谢你们的无私奉献自己的“热血”来浇灌我们这些幼苗,我相信有些事可能会随波逐流,但是您们对我心灵的引领会在我心中留有一份鲜活的灵魂。

初中那些事作文 篇3

四年一晃而过,不禁打开记忆,慢慢回放。

刚上初一时我很腼腆,基本上连话都不敢说。

上了初二后,我一直在努力的改变我自己,使我看起来不那么的害羞。可是,我好像还是失败了。

上了初三以后,我成功了,我在同学们的帮助下成功了。

那好像是一次运动会。早上我吃饱饭后低头发现我的拉链坏了。我便慌忙的跑到小卖部去打电话,不过现在我已经忘记了我是如何到达校门口的了,我唯一记得的是:我的小伙伴们一个个的都在围着学校的宿舍楼来回的奔跑,都在竭尽全力地喊着我的名字,希望被困在楼上的“我”能够听见。我哭了,已经多久没有过这么多关心我的人了。我微微收敛心神,边走边冲她们说:“我在这儿呢”。“你到哪里去了”“我们以为你到宿舍去被关到里面了呢”“让我们好找啊”……听着她们的抱怨,我笑了,我有了呢么多关心我的人,我不再害羞了……

初中的四年生活将要结束,我和小伙伴们将要分开,不过,这些珍贵的回忆却被我藏在了记忆的影碟中,永远不会丢失。

初中那些事作文 篇4

放学了,当我走出了学校大门,吸引我的是那个围满人群,供人套圈玩耍的小地摊。摊主是个皮肤黑黝黝的妇女,细细一打量,额上显示了岁月沧桑的是皱纹的痕迹,黑发间未能被掩盖的隐约银丝,还依稀可见。此时客人甚多,她显得有些应接不暇。

一共买了10个竹圈,望着一个个诱人的小礼品,我仿佛早已胜券在握。然而,我看着一个个竹圈以优美的姿势飞出,却一个个落了空,内心里虽失落,但也没有办法。一次次的失望中,手里仅握着余下的最后一个竹圈,实在不愿空手而归的我,情不自禁地挪了挪脚,身体努力前倾,伸长了手臂,几乎使那个竹圈悬在物品的正上方了。

可不知怎么的,无意间瞥到了脚下那条用来规定套圈距离的红线,乍一看,自己已经超出了很多。于是,心一虚,手一抖,竹圈竟滑落下去,只可惜弹跳能力有限,又被物品缠住了脚,不得脱身,只好吊挂在半空中。忙活了这么长时间,耗费了这么多精力,我是该遗憾,还是该埋怨呢?心里的不甘,让我不想就此罢手。

环顾四周后,我不由自主地悄悄伸出了手,将那个竹圈轻轻向下一拨,随即手又缩了回来。惶恐中,我再次将余光投向摊主,看到她的眼神也有意无意地从我身上扫过,所以当她走过来的时候我慌了。

然而,似乎我是多虑了,摊主只是递上来小礼品,微笑着说:“恭喜你!”当我正准备庆幸着有惊无险时摊主又一句话凝固了我的笑:“这只是个游戏,不是吗?”我知道她还有半句话没有说——何必为了这样的游戏,出卖了自己的灵魂呢?

初中那些事作文 篇5

有些人,我从未忘记,走遍世界,还是你最亲密。

即使地球不再转动,即使明日太阳变得暗淡,即使雾霭笼罩双眼,即使远方的地平线已消逝,即使波涛不再澎湃,花儿不再开……

灵真的已疲惫,悄然回首,那些让你温暖过的人,那些让你感动过的事,你将永远不会抹去,而是珍藏心底。

妈妈那双长满茧的双手,是辛勤劳作的印迹,那是汹涌于心中难以忘却的暖流。

当我哇哇落地时,是她,给我描绘世间的精彩和无奈,让我感知空气中充满浓浓的情意,交织着,并终是难以散去。长大成小孩了,是她那甜蜜的话语在我耳边回荡,让我走入梦的爱乡,久久不愿醒来,只因那份依靠。而如今,我已是一名少年,她那份担心和渴望此时已成为她那份珍藏。好想把母亲那亲切的话语紧紧握在手中,忽然发现,离父母越来越远……但那些陈年往事永远都在沉淀,回味起来那些事还是美好的,那些人还是不变的。

还记得那年夏天。那是一个回不去的从前,到现在我才开始怀恋。

每当我受了委屈,常常回家诉说,妈妈总是在一旁认真聆听,并分享我的欢乐。当我生病时,妈妈会无微不至的照顾我们和呵护我们,带我们看病,给我们喂药,帮我们保暖,陪我们散步……夜深人静,有时妈妈那双长满茧的双手都有水泡爬出,但他那份为我们付出的心永不妥协。至爱亲情,浓重于水。就是这些事常围绕在我们身旁,此时只能化作泪水认真聆听这些事。

那些年妈妈饱经风霜,我觉得母爱是沉重的,也是让人心疼的。

如今入夏,满街印着浓郁的绿,阳光温柔地落在人们的头发和手臂上,让我感到世界如此可爱。我想,我真的应该珍惜,珍惜那些过往,珍惜那些年和现在母亲为我做的一切。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。你告诉我,黑暗总会过去。天空的一缕孤寂的温暖,是你的鼓励,让我找回往日的自我,让坚定的信念伴我走过岁月的沧桑。任凭时光荏苒,那些年的爱将永远温暖着我的心灵,沐浴着清晨不会老去的阳光。

那些人,那些事,我会紧紧抓住他们,埋在心底,永不磨灭。

点评:虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。美中不足的是在人称的转换中略显生硬,前面部分的描述稍显冗长,使读者没有办法很快的进入文章中,老师建议是前半部分可以采用开门见山的写作手法,稍带一些修饰会使文章简洁明了许多。

初中那些事作文 篇6

每次进出学校,永远都会经过一位铁将军的考核,那就是我们学校的铁门,在门外,存在着许许多多的不同的现象。这些现象,令人有时无法忍受,现在我就叙述一下,我们校门外的一些现象。

走出校门外,校门槛杆外,有一排停车位,霸占着原来就不大的路的一侧,里面停着许多车,使这条本来就很小的路变的更小。路的另一边,一些商家直接把冰箱放在商店的门口,有些都快放在路中间了,这使得更小,有时骑车,车多一点,路就堵死了,常常十几分钟动不了半步,再加上一边有路摊的“给力”相助,此路近乎于不通。还有,学校门口是一条单向道。但是,总有一些人双向通行,将本来混乱的交通更加混乱,道路水泄不通,人们肩碰肩脚碰脚,很容易发生事故。我很害怕,有一天悲剧降临在那条路上,使无辜的人离去。

再说说门口的小吃摊,那里是学生常去之处。但是,有些不法商家,为了一己之利,而祸害了祖国的未来,为了自己的未来,摧残了国家的希望。尽管城管抓得很严,但是总是会有一些不法商家出来兴风作浪,使无数学生的身体健康被摧毁,真的十分心疼。

校门口的那些事,虽小,却影射出中国的公民素质和现况,只有素质高了,国家才能发展,才能富起来。所以,改变,从现在开始,从小事做起,为未来做好铺垫。

初中那些事作文 篇7

校园是学生们最熟悉不过的了,我们的学校附近有小商店,甜点店,小吃店,眼镜店……对了,还有两间垃圾房,在学校门口,每天有许多事情发生,在我的记忆当中,永远记在脑海的,还是那件事。

“叮铃铃……”放学了,熟悉的声音传进学生们的耳朵。这个星期又是我们组打扫教室卫生,就这样,我闷闷不乐地拿起扫把打扫着,将垃圾扫起倒进垃圾袋里。十分钟后。“啊”我终于走出了校门,捻了捻手中两袋垃圾,心中有说不透的无奈,心里想着,谁又能懂我的心呢。

无意间,充满抱怨的眼睛往手表上瞄了瞄,六点十分了,啊,怎么过的这么快啊,我慌忙跑着,边跑边想着,到了家,我将会看到我妈那恶狠狠的眼神,我一路狂奔。“我去”我叫了声,刚才只顾着跑不顾别人,不小心将自己的胳膊与一位衣衫破旧的环保工人撞了下,我看了看那位老人,一看在我眼前便是垃圾房,我便随手一丢,就继续跑向回家的路。

“终于到家了,家门怎么是关着的”一边嘴里不停地喘气,一边伸手去口袋拿钥匙,一翻,只有一块缀着黄金宝石的手表,我急忙把心定下来,回忆着,“哦”匆忙向原来的路跑去,原来在混乱中,将钥匙与垃圾袋放在一块一同丢在垃圾堆里。过了会,站在垃圾堆面前,看着脏兮兮的垃圾,“难道要翻?”我说着,浑身上下每个细胞都在说不愿意。就在我已经把手伸进垃圾里时,那位老人从垃圾房里向我走来,“你是在找这个吗?”他的头低下来问。我的目光转移到他的左手上。“钥匙”心里念叨着。“嗯”我小声地回答道,紧接着,我结果钥匙,“谢谢”我低下了头,又看看他沾满灰尘的手,从生物学的角度来看,那手上沾有多少的细菌啊?我转过身,走了。在回家的路上,我不再是奔跑,不再是狂奔,而是缓慢地向家的方向走去。

之后,在我放学的路上,再次经过垃圾房,再也没有看到过那位环保工人。

当我每次想到这件事时,调皮的泪水,总会在第一时间里从眼眶里蹦出来。

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